J10 - 7 avril - CM1
Hello everybody!
Mes briques sont en place, en route pour le jour 10!
Nathan A.
Krik... Bling... Allumage des réacteurs... Kling...
C'est parti! ...ZZZip
Marius P.
Leçon: La technique de la division
Ici, on commence notre division en cherchant combien de fois il y a 5 dans 32.
On ne commence pas avec le chiffre 3 car 3 est plus petit que 5.
Mission 1
Calcule ces divisions:
Mission 2 - 1ère partie: Comparer des grands nombres
Recopie et compare les nombres avec les signes <, > ou =.
1 236 458 ... 1 236 358
256 321 ... 256 331
325 874 ... 305 874
6 054 126 ... 998 714
3 210 451 ... 4 012 367
1 020 369 ... 1 200 369
256 894 125 ... 256 894 125
3 654 236 ... 6 354 236
Charlie B.
Leçon : Distinguer chiffre et nombre
Dans notre système de numération il y a 10 chiffres : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
Un nombre s’écrit avec un ou plusieurs chiffres. (ex : 7 est un nombre à un chiffre. 4 777 est un nombre à 4 chiffres.)
Pour connaître la valeur des chiffres dans un nombre, on utilise le tableau numération.
Exemple : Dans 8 756 : 6 est le chiffre des unités, et 8 756 est le nombre d’unités.
7 est le chiffre des centaines et 8 756 possède 87 centaines (le nombre de centaines est 87).
Jeudi 9 avril, vous aurez l'évaluation sur les grands nombres!
Mission 2 - 2ème partie :
Réponds aux questions :
a) Dans 8 956 301, quel est le chiffre des centaines ? Quel est le nombre de centaines ?
b) Dans 906 587 498, quel est le chiffre des dizaines de million ? Quel est le nombre de dizaines de million ?
c) Dans 56 850 421, quel est le chiffre des dizaines de millier ? Quel est le nombre de dizaines de millier?
d) Dans 609 005 178, quel est le chiffre des dizaines? Quel est le nombre de dizaines?
Leçon:
Eline P.
Mission 3:
Complète par « –é » ou « –er » :
Le catalogue de jouets est enfin arriv…... , je vais pouvoir command…. ce que je veux pour Noël.
Tu espères enfin all… en vacances aux Etats-Unis pour admir….. les gratte-ciel de New-York.
Ma cousine vient de cass …. la tasse qu’elle vient d’achet…. .
De quel côté est plac…. le cinéma ?
Mission 4: Compléter par un COD
Complète les phrases par des COD qui répondent aux questions entre parenthèse :
a) Le crocodile mange ………………….. (QUOI ?)
b) Les enfants regardent …………………… (QUI ?).
c) Mes parents ont acheté ……………………………… (QUOI ?).
d) Nous avons distribué ……………………. (QUOI ?).
e) As-tu vu ……………………… (QUI ?)
Merci aux artistes du jour!
On se retrouve jeudi!