J12 - 10 avril - CM1
Cling....Klouk....
BOnjour! ça roule aujourd'hui?
Clémence R.
Tenue de l'écolier spatial équipée!
En avant!
Quentin G.
Défi:
Rencontre inattendue avec le Père Fouras perdu au beau milieu de l’espace. Il n’a pas pu s’empêcher de vous proposer deux énigmes :
-
Ma monture ne mange jamais, elle ne boit jamais non plus…D’ailleurs, ses verres sont impossibles à remplir car les branches auxquelles ils s’accrochent n’ont pas de feuilles. Que suis-je ?
-
Je commence par un « e », je me termine par un « e » et je ne contiens pourtant qu’une lettre. Que suis-je ?
Andrew P.
Mission 1 : Compte est bon
Avec ces nombres, trouve le bon compte : tu peux utiliser les additions, les soustractions, les multiplications…et même les divisions maintenant que tu sais faire ! Tu n’es pas obligé(e) d’utiliser tous les nombres en revanche, tu ne peux les utiliser qu’une seule fois !
(Il y a plusieurs possibilités)
Le nombre à trouver est :
564
Les nombres proposés sont : 100 – 2 – 8 – 4 – 5 – 3 -2
Andrea M.
Mission 2 : Calcul
Pose et calcule les opérations suivantes :
Écris un chiffre par carreaux et tire bien les traits à la règle :
845 + 6 958 + 4 268 + 32 569 =
27 895- 12 926 =
789 x 345 =
769 : 6 =
Mission 3 : sens propre/sens figuré
Exercice 1: Relis bien la fiche-outil du Jour 11 sur le sens propre et le sens figuré puis indique si les expressions sont au sens propre ou au sens figuré :
Tomber dans les pommes : sens…………..
Un cœur d’or : sens…………..
Un temps froid : sens…………..
Un chercheur d’or : sens…………..
Un trou profond :sens …………………
Un caractère froid : sens…………..
Une tarte aux pommes : sens…………..
Allumer la lumière : sens…………..
Un sentiment profond : sens…………..
Faire la lumière sur une affaire : sens…………..
Marius P.
Noah P.
Exercice 2: Récris ces phrases en employant le mot souligné au sens propre :
Exemple : Lise a une tonne de travail. (sens figuré)
Cette voiture pèse environ une tonne. (sens propre)
a) Arthur sera en retard, il a eu un pépin.
b) Paul verse des larmes de crocodile.
c) Il y a un bouchon sur l’autoroute.
d) Quand elle est tombée, Elise a éclaté en sanglot.
Vocabulary:
Launch
=
Lancement
Soan S.
Mission 4 : lecture « La chasse aux indices »
Lis attentivement ces petits textes afin de pouvoir répondre par une phrase à la question suivante : De quel objet, ustensile ou instrument parle-t-on ?
1. Kévin adore observer la position et les mouvements des corps célestes. Il est ravi : cette nuit, le ciel est dégagé et il va pouvoir se consacrer à sa passion. Il scrute le ciel et « vise » la lune. Enfin, il tourne les molettes pour affiner ses réglages et faire le point…
2. Depuis Noël, je n’ai pas revu mamie. J’ai volontairement délaissé le téléphone, le stylo. Cependant, j’ai régulièrement de ses nouvelles. J’ai préféré utiliser le clavier, les icônes…
3. Le bruit empêchait Jules de suivre son émission préférée. Son frère passait et repassait autour de lui. C’était agaçant ! Le long tube en aluminium qu’il tenait attirait son regard. Le reste de la machine suivait le mouvement avec des soubresauts et cognait de temps en temps dans la table basse ou le canapé. Impossible de fixer son attention sur la télévision…
4. M. Lenoir est un spécialiste renommé de l’étude des bactéries. Nous lui avons rendu visite dans son laboratoire où nous l’avons trouvé penché sur un instrument qui faisait toute sa fierté ! Avec son équipe, il observe la reproduction de ces bactéries minuscules…
5. J’adore la musique, surtout ce cadeau qu’on m’a offert. J’ai l’impression que mes chansons préférées emplissent ma tête : je n’entends presque plus rien de ce qui se passe autour de moi. Il a toutefois un inconvénient : Il me fait parfois mal aux oreilles quand je l’utilise trop longtemps…
Merci à nos artistes du jour!
Reposez-vous bien et passez de bonnes vacances!